９月にも一度実践研修を行いましたが、定期的に研修は大切です。

経験すればするほど、経験値が上がり、自分の中で療育に関する引き出しはいっぱいできます。スタッフは現状に満足する事なく、常に勉強し自己研鑽を怠りません。

子ども達の接し方にマニュアルはありません。それぞれ性格が違うように療育も千差万別です。

若いスタッフも多いので常に学ぶ姿勢を身につけてもらってます。

理論での勉強を行った後に実践研修です。

当然ですが成長するスピードも脳の発達も、人それぞれ違います。

遊びで脳を育てていくが『といろ』の療育方針です。

やらされているより楽しくできて成長も促していく。

子どもも大人も楽しい方が長続きしますし、成長のスピードは速いです！

この日は身体の使い方を重点的に教えていただきました。

脳は生まれた時から少しずつ成長していきます。

人の目標や目的はそれぞれ違いますが、脳の発達の終着点は大体同じだと思います。

バランスボードに立ち、言葉を投げかけられ、耳元には息を吹きかけられボールをキャッチする。五感をフルに活用しました。脳が覚醒した気分です（笑）

相談支援事業やペアトレ等の熟練者の佐藤様よりペアトレの概要を勉強。

今回は支援者研修を実施いたしました。

応用行動分析等を用いて実際に現場のお子さんをイメージして現状を

どのように未来に繋げていくかを質疑応答形式で研修が進みました。

講義ではなく、実際の子ども達を想定して疑問点や行動の意図などを話し合い

アドバイスをいただけました。とても勉強になりました。

色々な角度から勉強させていただくのは支援者としての土台作りになります。

素直に勉強しなければ器は大きくなりません。

スタッフも皆素直に吸収してくれてます。

今は点だったとしても行動したことがいつか結ばれ線となる時が来ます。

今後も子ども達のためにも勉強し続けます。